资料图片：北京大学

　　 5月4日，初夏的未名湖畔，北京大学庆祝110岁生日。日本早稻田大学、俄罗斯莫斯科大学等6个国家的8所外国大学校长，以及国内11所大学校长的圆桌会议在此
举行。校长们在分享办学经验的同时，对“在中国如何建设世界一流大学”这一重大课题进行了思考和探讨。

　　一流大学要有一流“定力”

    是否拥有世界一流大学，是一个国家高等教育发展水平的标志。建设世界一流大学是100多年来几代中国人的梦想。从上世纪90年代末以来，建设世界一流大学成为热门话题，一些大学甚至排出了创建世界一流大学的具体时间表。

    “正是有了国家的重点投入，才有了北京大学持续快速发展的这10年。”北京大学校长许智宏在发言时，感慨于北京大学的幸运与我国大学近年来取得的成绩。这一观点得到了清华大学校长顾秉林的赞同。他说，当前我国综合国力不断增强，为大学的建设与发展提供了前所未有的动力和条件；各国之间日益紧密的联系与愈发激烈的竞争，也使中国大学获得了新的定位和发展空间。

    肯定成绩的同时，校长们也认为，与世界一流大学相比，中国大学的差距还不小，其中不仅是综合实力和影响力的问题，还集中表现在校园治学氛围的差距上。

    中国科技大学校长朱清时说，现在大家都在谈要建设世界一流大学，没有经费不行，没有人才不行，没有好的硬件设施也不行，“几年来我们满怀豪情地去争经费、争人才、争硬件，猛然回头一看，一些学校慢慢在失去它最根本的东西，校园里的人已经静不下心来读书想问题了。我做了10年大学校长，最后悟到大学可持续发展最基本的真理，就是学校一定要让师生们能静下心来读书想问题。如果一所大学没有这种氛围，我们得到的东西可能都是虚的。”

    中国人民大学校长纪宝成对此也有同感，“一段时间以来，我们的大学校园里逐利之气过重，学术造假、拜金主义、急功近利等时有所见。在这种浮躁之风的影响下，学术大师和高水平的科研成果难以出现，有些教师甚至成了某些利益集团的代言人。”他认为，要建设世界一流大学，首先要有崇尚学术、崇尚理想的精神，这就需要身处大学校园的人要有自制力，不要迷失方向。

    复旦大学校长王生洪也表示，当整个社会趋于喧闹，大学就要冷静；当整个社会陷入浮躁时，大学就应该有定力。这样的清醒和睿智，正是大学该有的精神。

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