高考过后，孙天昌要放松一下。

　　6月27日，山西省本科A类第一志愿录取分数线公布，清华大学理科录取分数线为654分，而太原市13岁少年孙天昌考出了659分的高分，高出理工类第一批最低控制分数线87分。孙天昌报考的是中国科技大学。

　　中学课本只是“课外书”

　　6月27日下午，记者来到孙天昌的家。爷爷、奶奶和爸爸浅浅地笑着，没有任何惊喜，流露出的是“一切在意料之中”的平静和轻松。

　　1993年母亲崔书云怀孕期间，得到了一套《0岁方案》，认真读过后，崔书云将早期教育的理念讲给了丈夫和公公婆婆，全家人对此高度认同。1994年3月，小天昌出生了，妈妈将汉字贴在墙上，让孩子认物与认字同步进行；孩子会走路了，通过每天上下楼梯，学会了数数和加减法；孩子会说话了，家人给他一把尺子，他在家里到处量，给他一个弹簧秤，他在家里到处称，由此懂得了度量；家中四壁贴满了诗词歌赋，包装盒、硬纸片全做成了识字卡……生活中的点点滴滴成了天昌知识积累的源泉。到2岁时，天昌能认识2000多个汉字，并开始自主阅读。天昌的房间里，爷爷指着整整一墙壁的书说，“这些书天昌都读过，大概有4000多册”。这些书涉及天文、地理、历史、军事、文学、音乐、书法、绘画、棋类、手工、电脑等。

　　有趣的是，初高中的课本，天昌都是当成课外书来读的，他一下午能读一本几何书，且读得津津有味。中小学课程的学习仅占他生活的一小部分，他更多的时间是在家里广泛阅读，充分发展自己的兴趣爱好，下棋、画画、打球、滑旱冰都是他的最爱。

　　他没有接受过系统的学校教育，没有上过任何特长班或业余班，不需要完成作业，没有考试名次的压力，一路走来，获得了比学校教育更丰硕的成果：9岁，在全国首届少年物理化学大赛中获二等奖；10岁，通过大学英语四级考试；他将《论语》《大学》《孟子》《道德经》等经典名著烂熟于心；12岁，首次参加高考取得594分……

　　另类之路是对现行教育的反思

　　有的人认为，天昌是神童，是天才，可遇而不可求；有的人认为他的家庭特殊，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈四个人教一个人，一般家庭没法比。

　　而天昌的家人认为，孩子出生时与别的婴儿没有区别，只是后天的教育使他早慧，宽松的成长环境使他生命中蕴涵的巨大潜能得到了充分的发挥。“不管几个人教，是孩子一个人学”，所有的知识是孩子自己学会的，不是大人教会的，关键在方法和坚持。他们认为人生中，至要莫如教子，至善莫如读书。而现实生活中有的家长以工作忙为由，将孩子放任自流；有的家长望子成龙心切，管束过严，方法不当，造成孩子逆反、厌学。所以，教育孩子最重要的是观念，让孩子拥有健康的身体、健全的人格、同时培养学习的兴趣至关重要。当学习成为快乐，成为需要时，就不可能不成材。

　　爷爷孙建荣是一名高中语文老师，奶奶梁彩凤是一名小学老师。天昌曾经上过3天幼儿园，5天初中。3岁时天昌被送进阳泉一家幼儿园，入园第三天尿了裤子，老师居然将孩子晾在太阳下，裤子晒干了，孩子也晒蔫了。7岁时，天昌到了太原一所初中，仅仅因为早晨迟到，老师让他在楼道里站了30分钟。从此，天昌一直在家里学习，直到高三才到太原五中按部就班地接受学校教育。走另类之路完全基于家人对现行教育的深刻反思。

　　一家四人13年教育教子成长

　　13年间，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈陪着孩子成长。1999年，爷爷奶奶退休，爸爸妈妈放弃了原来的机关工作，全家到太原宏昌学校，专职从事孩子的教育。该校倒闭后，全家人干脆回家教子，爸爸陪着孩子跑步、打球、下围棋，妈妈和孩子一起说英语，爷爷奶奶将家中的包装箱等硬纸片全制作成识字卡。

　　孙家生活很简朴，除了必备的生活用具外，没有一件像样的电器和家具，四壁除了满满的中英文经典文章外，没有任何装饰。然而，他们的家庭又很和睦，爷爷孙建荣患尿毒症已多年，老伴每顿饭前都要把药递到他手中，看着他喝下去。父亲孙兵出门总是用自行车带着妻子，夫妻相依相偎，恩爱得让人羡慕。

　　潜移默化，言传身教中孙天昌养成了良好的生活习惯。去年冬天，孙天昌穿着一双很老旧的棉鞋去上学，同学们笑问：“小朋友，这是你爸爸的鞋还是你爷爷的鞋？”天昌笑答：“反正是祖上传下来的。”他上学这一年里，骑的那辆自行车已是破旧不堪，高考那两天，天昌照样骑着自行车去考试，来回从不要家长接送。

　　我是个普通人不是什么神童

　　6月28日，天昌和妈妈从南方回来了，他一脸阳光，笑容灿烂：“妈妈演讲，我旅游，很开心啊！”天昌个头蹿到了1.70米，粗看俨然一个高中生，但那张稚嫩的脸蛋仍脱不出少年的天真。

　　记者：“得知分数那一瞬什么感觉？”

　　天昌：“当然是高兴了！”

　　记者：“挺成功的吧？”

　　天昌：“还没成功呢，未来路还长呢！”

　　记者：“和他们在一起有障碍吗？”

　　天昌：“交流基本没障碍，班里的同学叫我小鬼，基本上都是我的好朋友。”

　　记者：“你怎么看待自己？”

　　天昌：“我就是个普通人，不是什么神童，人们不了解我走过的路，很难得出准确的判断。”

　　记者：“你成长的模式可以复制吗？”

　　天昌：“这个不好说，但早期教育和在家自学值得推广。”

　　记者：“上大学后有什么计划？”

　　天昌：“好好学习，打理好自己的生活，不至于过得很不爽就行，至于未来嘛，可能会去走研究的路子。”